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托福作文训练逻辑能力三个方法

来源:今日头条发布时间:2017-07-26

  通过分析数据我们不难发现很多中国考生托福作文分数低,就是因为中国学生的作文逻辑思维弱,那么该如何提高中国考生的逻辑能力呢?下面就让我们一起来了解一下吧!

  1、“五问法”

  例如:多年前美国华盛顿的杰斐逊纪念堂前的石碑腐蚀很厉害

  一问:石碑为什么腐蚀的很厉害?

  因为工作人员频繁清洗石碑。

  二问:为什么要频繁清洗?

  因为鸽子经常光临。

  三问:为什么有这么多鸽子来这里?

  因为有大量的蜘蛛可供觅食。

  四问:为什么有这么多的蜘蛛?

  因为蜘蛛是被飞蛾吸引过来的。

  五问:为什么有这么多的飞蛾?

  原来他们是被黄昏时纪念堂的灯光吸引过来的。

  解决方法:延迟开灯

  2、“自圆其说”练习法

  列出提纲,确保整篇文章逻辑严谨

  写作中我们主要遇到的是论述性的题目,也就是有说服性,能自圆其说。常见问题是(1)对题目不会分析,理不清写作思路,一篇文章逻辑性不强。(2)考生在写作中想到什么写什么。这是写作中的大忌,毫无逻辑。在写作部分,考生需要先列出提纲。这样做既节约了时间,又使自己所写的文章具有逻辑性,写出的东西有理有据,条理清晰,那么拿高分就更容易了。

  3、“一个论点”练习法

  在托福(课程)作文中,每段保证只就一个中心论点展开论述,每段出现的论点多了,文章就会很混乱。考生在备考过程中,可以就一个话题反复练习。

  希望以上内容能对各位有所帮助噢!

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