“许多学生在考试结束铃声鸣响时，发现题目还没做完。这和平时的练习方法有很大的关系。”陈文笠说，距离正式考试还有三个月，如果前两个月的复习节奏还停留在每一项题型的针对练习上的话，最后一个月必须进入预考状态，“新题型下的考试题型和顺序有很大的变化，比如旧题型中听力放在第一部分，这对集中考生注意力有利，现在听力部分在作文和快速阅读后面，这就容易导致考生疲劳做题，对听力部分得分率有所影响。”陈文笠建议，考生在考前最好做一两套新题型真题，并严格遵守规定的做题顺序。在听力部分，要加强对做题技巧的归纳，“听力部分的技巧演练来自于平时对历年真题的归纳，学生不妨对题干的句式、出题点、备选项词性等方面进行归纳总结，会发现许多题目都具有‘模板式’的出题规则。”陈文笠说，在听力部分中，文章首尾往往都是出题点，一些数字时间细节题也是经常出现的考点，考生在考时可以适当地做一些记号，帮助记忆。

　　冲刺阶段，考生最重要的是调整心态，改变复习重点。“虽然四、六级的新题型中，取消了词汇部分的选择题，但这并不意味着考生就不用背单词。相反，考生应该更加注重单词的运用和一词多意的情况。”倪惠民说。他建议考生把自己感到生僻的单词进行整理，选出高频词汇(许多六级词汇手册会标出历年来的考试高频词汇)，加强复习，反复浏览，尤其要注意其在例句中的各种用法。而剩下的生词只要知道中文意思即可，这种“筛选式”背单词法可以大大减少自己在考前所产生的心理压力。

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